Comienzo este trabajo narrando mis vivencias de niño, que expresan los resultados de la guerra civil de 1936, guerra que nunca debió de existir, para encajar con D. Constantino, mi maestro en la Escuela Baldeira..
Viví mi infancia en el marco de dicha guerra y sufrí en mi pueril carne sus horrores y funestas consecuencias.
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| Alejandro Manuel Míguez Álvarez |
Apenas tenía tres años, al toque de la bocina del panadero, corría hacia la entrada con una "cadela" en la mano a comprar una barra de pan. Las monedas de cobre de 10 y 5 cms. tenían grabado un perro, y por ello le llamábamos a la perra de 10 cms. "can" y a la de 5 cms. "cadela"; otros le llamaban perra grande y perra chica. Desde aquella dejó de venir el panadero; su bocina quedó en silencio. ¡Había estallado la guerra civil!
El 12 de Octubre de 1936 murió mi hermano Antonio Manuel de meningitis. Recuerdo que la inyección que le traía el médico D. Antonio Sequeiros llegó tarde,-ya falleciera-, y para prevenir me la pusieron a mí. . Mucho pateé y lloré, pero no me valió de nada.
Más tarde sorprendí a mi madre llorando a solas. No me quiso decir el por qué.Le acaricié, y le rogué no llorara más. Pasado el tiempo supe que recibiera noticias de que mi padre falleciera en la guerra. No podéis imaginar lo que sufría por la ausencia de mi padre. Con mucha frecuencia iba al ropero y buscaba en los bolsillos de sus chaquetas: sacaba cajetillas de tabaco, pañuelos... y me entristecía ...En el seminario, en los días de visita, veía a padres de mis compañeros, pero el mio no estaba.
Mi tio Manuel, párroco de Prado de la Graña, muriera hacía poco de cáncer de garganta. Fumaba mucho. Entonces se desconocía que el tabaco era cancerígeno.
Quedamos en casa mi abuela paterna, mi madre, mi hermana Preciosa y yo.Desde mi corta edad sorprendí muchas veces a mi abuela llorar en solitario por sus dos hijos y su nieto Antonio, recién muertos.
Era mi abuela una gran mujer, muy inteligente y culta; siempre estaba leyendo y rezando.
Me ayudó muchísimo en mi instrucción, formación y educación. Quisieran muchos padres de hoy contar con una abuela así. En el campo aprovechaba cualquier cosa para enseñarme los colores, los árboles con sus raíces tronco, ramas y savia, cualquier insecto, abejas, hormigas, miñocas...todo. Y en casa me enseñaba las letras y a escribir en la pizarra , el Padre nuestro, el Ave María y la señal de la cruz.. Tenía cuatro años.
Todos los días buscaba un momento para enseñarme a trazar las letras en la pizarra con el tradicional pizarrillo y a leer en aquel inolvidable silabario. Algunas veces fingía que tenía que salir, pero en realidad lo que me apetecía era correr por los campos y ver cómo araban los bueyes. Mi abuela llamaba en alta voz por mí. Mi madre sonreía. Pero yo, muy serio, sentía dentro el remordimiento de haberla traicionado,- que al fin y al cabo buscaba mi propio bien-, y volvía de nuevo para proseguir la clase.En la foto aparenta un aire mandón, pero era todo al revés, nunca me riñó, ni me alteró la voz, siempre cariñosa y paciente buscaba hacer de mi una persona.Y con ese cariño y paciencia prosiguió enseñándome hasta comenzar a ir a la escuela e incluso después.
Entonces no admitían a los niños menores de siete años. A mí sí, porque me faltaba solamente un mes para cumplirlos.Pisé la Escuela Baldeira por primera vez en Octubre de 1940.
De aquella estaba muy bien conservado el edificio. D. Juan Álvarez González había dejado de dar clase en el año 1937, hacía tres años. Como familiar del fundador siempre tuvo estima por esta escuela. No en vano estuvo 50 años dando clase en ella.
Por dentro estaba dotada de buenos pupitres, mapas y grandes pizarras en las paredes y la mesa del maestro en un estrado más alto. Seis grandes ventanales suministraban buena claridad al interior.
Fuera, un patio con asientos de piedra y sus correspondientes respaldos. Y por el Norte, un cubierto para el recreo en tiempos de lluvia y en la esquina retretes independientes para niños y niñas.
Nos llega el maestro.Nunca le supe el nombre. Todos le llamaban "El Pintor".Fue el hombre más raro que conocí en mi vida.. Todos los dias estaba enfadado. Siempre estaba con la regla en la mano o con un trozo de caña india de apuntar a los mapas para pegar a todos que encontraba a mano.A mí, un niño que iba a cumplir los 7 años, me dio una bofetada. No lloré, "tengo que ser fuerte" decía para mis adentros. Y Pensaba: "deben ser cosas de la guerra".
Alguien de la parroquia debió denunciar el caso porque después de Navidad le suplió otro maestro, Don Juan. Era el extremo opuesto. Sonriente, cariñoso, muy amable y paciente. Cojeaba mucho. Es posible fuera mutilado de guerra y tuviera una pierna ortopédica. Un día se cayó..Fuimos todos a ayudarle. Él nos daba las gracias sonriendo.
Pasé el curso sin pena ni gloria. No aprendí nada. Gracias a mi abuela fui mejorando en la escritura y lectura.
A ese año- 1940- le llamaron en toda España el año del hambre. "O Ano da fame".A la verdad que en casa nunca pasamos hambre.Mi madre trabajaba muchísimo. Teníamos un hórreo repleto de maíz, una buena huerta, una vaca, una cabra. Y bastantes gallinas y pollos; por la mañana, al soltarlas, les echaba mi madre un poco de maíz, que llegaría un grano para cada una y después se buscaban la vida en las fincas comiendo hierba, en el regato "miñocas" y piñones en el monte. Ellas solas venían al corral al anochecer.
Hacía pan de maíz con centeno todas las semanas. Los martes y viernes eran dias de mercado en As Neves. Mi hermana y yo le ayudábamos a llevar pollos para vender. Ella iba cargada con una doble cesta de mimbre llena de huevos y en una mano dos pollos. Con la venta de esta mercancía compraba carne y pescado para toda la semana, calcetines para nosotros y aún le sobraba dinero.
Y lo mismo se repetía todos los sábados en Ponteareas. Yo recuerdo una triste anécdota: Cargados como íbamos, al llegar cerca de la villa del Tea, en el puente.San Mateo sobre el río Uma, nos estaba esperando la policía municipal para cobrar el derecho de "pontazgo" y la "alcabala o fialato". Miré a mi madre y la sorprendí llorando. No tenía dinero y tuvo que dejarles parte de la mercancía. Al echar una mirada por el puente vi cómo corría la gente por el monte, cargada con cestas, escapando de la policía.Por allí había un antiguo puente de madera.
En el día de hoy es difícil creer que dos niños como nosotros aguantáramos andando hasta Ponteareas cargados con dos pollos cada uno, que pesarían por lo menos 5 Kilos.
Tengo una anécdota que expresa con exactitud "O Ano da Fame".
Justo frente a este hórreo, que está al lado de casa, contemplé la escena. Un buen señor pedía por favor a mi madre le vendiera un poco de maíz. El hombre era joven, vestía de traje, camisa blanca y una corbata bien puesta. Muy bien peinado. Sus zapatos brillaban. Pero lo que más me llamaba la atención era las rayas de su pantalón tan bien planchadas.
"Señora, le decía a mi madre, mis hijos hace meses no prueban el pan" y comenzó a llorar. Eso emocionó mucho a mi madre. Y fue por primera vez que, sin quererlo, noté que unas lágrimas resbalaban por mis mejillas.Mi madre desgranó las espigas y le llenó el saco. El señor era de Vigo
Y no quiero extenderme describiendo las filas de racionamiento a las que acudíamos los niños por un mendrugo de pan, que a veces ni siquiera valía para comer; he visto en ellas pegarse los niños por ver quién llegaba primero.
¡O Ano da Fame! Es de alabar a mi madre, porque, gracias a ella, nosotros no sufrimos esa miseria.
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,
Era Octubre de 1941. Niños y niñas estábamos esperando al risueño D. Juan del año anterior, y cual fue nuestra sorpresa ver subir las escaleras hacia la Escuela a un joven y guapetón maestro
Nos sonrió y saludó afablemente. Abrió la escuela y dentro nos dijo cómo se llamaba y que era el nuevo maestro. Nos habló de la España triunfal, de la Falange y José Antonio. Nos enseñó a cantar el "Cara al Sol". Examinó las enciclopedias de los mayores y sus dictados, las pizarras y silabarios de los pequeños... y nos mandó a recreo.
Al terminar nuestro bocadillo, nos enseñó a izar la bandera y a formar filas. Todas las semanas nombraba a uno de jefe. Mucho me gustaba a mí mandar. Cuando avistábamos venir al maestro, formabamos, las niñas a la izquierda y los niños a la derecha. Al comenzar a subir las escaleras ordenaba: ¡Firmes, ar! ¡Vuelta a la derecha, ar!Entonces, firme como un militar, levantaba mi mano derecha a la sién y decía al maestro: ¡A sus órdenes! ¡Forman tantos, faltan tantos! Y decía a mi tropa: ¡Lugar descanso,ar!. Se izaba la bandera, y de nuevo ordenaba ¡Firmes! y ¡Vuelta a la izquierda!, hacia la bandera, y cantábamos el Cara al Sol. Y así todos los días. Don Constantino, el maestro, acababa de venir de la guerra.
Don Constantino Luis Vázquez González, hijo de Constantino y Angustias, nació en Túi, parroquia de Santa Comba de Riba de Louro en el año 1919. Contrajo matrimonio el 8 de Julio de 1944 en San Adrián de Meder con la Srta. Josefa González Álvarez, hija de Domingo y Matilde. Fueron testigos D. Juan Álvarez González y su cuñado D. Juan Novás Guillán. Tuvieron tres hijos: Avelino, Miguel y María José.
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| Mi padre |
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| Mi tio Manuel |
Era mi abuela una gran mujer, muy inteligente y culta; siempre estaba leyendo y rezando.
Me ayudó muchísimo en mi instrucción, formación y educación. Quisieran muchos padres de hoy contar con una abuela así. En el campo aprovechaba cualquier cosa para enseñarme los colores, los árboles con sus raíces tronco, ramas y savia, cualquier insecto, abejas, hormigas, miñocas...todo. Y en casa me enseñaba las letras y a escribir en la pizarra , el Padre nuestro, el Ave María y la señal de la cruz.. Tenía cuatro años.
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| Mi abuela María |
Entonces no admitían a los niños menores de siete años. A mí sí, porque me faltaba solamente un mes para cumplirlos.Pisé la Escuela Baldeira por primera vez en Octubre de 1940.
De aquella estaba muy bien conservado el edificio. D. Juan Álvarez González había dejado de dar clase en el año 1937, hacía tres años. Como familiar del fundador siempre tuvo estima por esta escuela. No en vano estuvo 50 años dando clase en ella.
Por dentro estaba dotada de buenos pupitres, mapas y grandes pizarras en las paredes y la mesa del maestro en un estrado más alto. Seis grandes ventanales suministraban buena claridad al interior.
Fuera, un patio con asientos de piedra y sus correspondientes respaldos. Y por el Norte, un cubierto para el recreo en tiempos de lluvia y en la esquina retretes independientes para niños y niñas.
Nos llega el maestro.Nunca le supe el nombre. Todos le llamaban "El Pintor".Fue el hombre más raro que conocí en mi vida.. Todos los dias estaba enfadado. Siempre estaba con la regla en la mano o con un trozo de caña india de apuntar a los mapas para pegar a todos que encontraba a mano.A mí, un niño que iba a cumplir los 7 años, me dio una bofetada. No lloré, "tengo que ser fuerte" decía para mis adentros. Y Pensaba: "deben ser cosas de la guerra".
Alguien de la parroquia debió denunciar el caso porque después de Navidad le suplió otro maestro, Don Juan. Era el extremo opuesto. Sonriente, cariñoso, muy amable y paciente. Cojeaba mucho. Es posible fuera mutilado de guerra y tuviera una pierna ortopédica. Un día se cayó..Fuimos todos a ayudarle. Él nos daba las gracias sonriendo.
Pasé el curso sin pena ni gloria. No aprendí nada. Gracias a mi abuela fui mejorando en la escritura y lectura.
A ese año- 1940- le llamaron en toda España el año del hambre. "O Ano da fame".A la verdad que en casa nunca pasamos hambre.Mi madre trabajaba muchísimo. Teníamos un hórreo repleto de maíz, una buena huerta, una vaca, una cabra. Y bastantes gallinas y pollos; por la mañana, al soltarlas, les echaba mi madre un poco de maíz, que llegaría un grano para cada una y después se buscaban la vida en las fincas comiendo hierba, en el regato "miñocas" y piñones en el monte. Ellas solas venían al corral al anochecer.
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| Mi madre, Inés Álvarez Estévez |
Y lo mismo se repetía todos los sábados en Ponteareas. Yo recuerdo una triste anécdota: Cargados como íbamos, al llegar cerca de la villa del Tea, en el puente.San Mateo sobre el río Uma, nos estaba esperando la policía municipal para cobrar el derecho de "pontazgo" y la "alcabala o fialato". Miré a mi madre y la sorprendí llorando. No tenía dinero y tuvo que dejarles parte de la mercancía. Al echar una mirada por el puente vi cómo corría la gente por el monte, cargada con cestas, escapando de la policía.Por allí había un antiguo puente de madera.
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| Mi hermana Preciosa |
Tengo una anécdota que expresa con exactitud "O Ano da Fame".
Justo frente a este hórreo, que está al lado de casa, contemplé la escena. Un buen señor pedía por favor a mi madre le vendiera un poco de maíz. El hombre era joven, vestía de traje, camisa blanca y una corbata bien puesta. Muy bien peinado. Sus zapatos brillaban. Pero lo que más me llamaba la atención era las rayas de su pantalón tan bien planchadas.
"Señora, le decía a mi madre, mis hijos hace meses no prueban el pan" y comenzó a llorar. Eso emocionó mucho a mi madre. Y fue por primera vez que, sin quererlo, noté que unas lágrimas resbalaban por mis mejillas.Mi madre desgranó las espigas y le llenó el saco. El señor era de Vigo
Y no quiero extenderme describiendo las filas de racionamiento a las que acudíamos los niños por un mendrugo de pan, que a veces ni siquiera valía para comer; he visto en ellas pegarse los niños por ver quién llegaba primero.
¡O Ano da Fame! Es de alabar a mi madre, porque, gracias a ella, nosotros no sufrimos esa miseria.
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Era Octubre de 1941. Niños y niñas estábamos esperando al risueño D. Juan del año anterior, y cual fue nuestra sorpresa ver subir las escaleras hacia la Escuela a un joven y guapetón maestro
Nos sonrió y saludó afablemente. Abrió la escuela y dentro nos dijo cómo se llamaba y que era el nuevo maestro. Nos habló de la España triunfal, de la Falange y José Antonio. Nos enseñó a cantar el "Cara al Sol". Examinó las enciclopedias de los mayores y sus dictados, las pizarras y silabarios de los pequeños... y nos mandó a recreo.
Al terminar nuestro bocadillo, nos enseñó a izar la bandera y a formar filas. Todas las semanas nombraba a uno de jefe. Mucho me gustaba a mí mandar. Cuando avistábamos venir al maestro, formabamos, las niñas a la izquierda y los niños a la derecha. Al comenzar a subir las escaleras ordenaba: ¡Firmes, ar! ¡Vuelta a la derecha, ar!Entonces, firme como un militar, levantaba mi mano derecha a la sién y decía al maestro: ¡A sus órdenes! ¡Forman tantos, faltan tantos! Y decía a mi tropa: ¡Lugar descanso,ar!. Se izaba la bandera, y de nuevo ordenaba ¡Firmes! y ¡Vuelta a la izquierda!, hacia la bandera, y cantábamos el Cara al Sol. Y así todos los días. Don Constantino, el maestro, acababa de venir de la guerra.
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| Este era D. Constantino. Yo poso debajo de su mano izquierda. |
Recuerdo muy bién que al terminar el curso 1943-1944 le dimos un regalo y él nos dió dulces. De aquella comer dulces era impensable.
Venía también a pié desde su casa de Meder, que estaba muy cerca de la de D. Juan. Eran vecinos.
Todos le llamaban "O Ferruxo", incluso sus familiares. Él aceptaba ese apodo con mucho orgullo. Por lo visto, su abuelo tenía una yegua de color ceniza, y por lo mismo le puso de nombre "a ferruxa". El nombre causó gracia a los vecinos, y empezaron a llamar a casa da ferruxa, y le fue quedando a todos el apodo de "Os Ferruxos".
Era Don Constantino un buen maestro y un gran pedagogo.
Le daba una importancia inmensa a los dictados. Hay maestros que dictan rápido para recrearse después en señalar faltas. Él no. Dictaba muy despacio, silabeando exageradamente cada palabra. En la pronunciación diferenciaba la v de la b, aspiraba la h, y repetía que antes de b y p se escribe m. Indicaba los nombres propios para que los escribiéramos con mayúscula. Y repetía que después de punto y seguido y punto y aparte la primera palabra se inicia con mayúscula. Y lo importante era que se paraba para que nosotros comprendiéramos lo que estaba dictando. Señalaba a álguien y le mandaba repetir el dictado con distintas palabras. Repetía que quería un dictado limpio y con buena letra. Claro que esto repetido día tras día, año tras año nos quedaba en la memoria para siempre.
Lo mismo pasaba con la lectura. "Tenéis que leer como si estuvierais hablando con alguien". Nos mandaba leer despacio y silabear bien. ¡Cómo se alegraba cuando leíamos perfectamente como él quería!.
. Todos los días repasábamos los mapas, empezando por el de España, Europa y el Mapa Mundi. Con respecto al mapa de España, no sé donde traía tanto material. Seguramente de la Falange. Teníamos que recortar las provincias o regiones, de distintos colores, para pegarlas después en el mapa negativo. Él mismo nos suministraba tijeras, cola y todo lo que hiciera falta.. El material era de buena calidad, incluso la cola. Teníamos que hacer las cosas bien para que todo coincidiera perfectamente, sin emborronar.
Era un gran matemático D. Constantino. Todos los días teníamos que resolver un problema. Nos enseñó la raíz cuadrada, la raíz cúbica e incluso algo de álgebra.
Nos enseñó a dibujar.
Parece que tenía sumo interés en que sus primeros alumnos fuéramos los mejores.
Pero sobre todo nos enseñaba educación. No soportaba que nos metiéramos con las niñas. Teníamos que respetarlas.
No castigaba por castigar. Pero sí era muy exigente. Si álguien lo merecía sí que le castigaba. Recuerdo muy bien aquel día que nos castigó a todos los niños de rodillas. ¡Y cómo se reían las niñas!
Llevábamos toda la semana planeando hacer la guera, los de Millaxendo contra los de la Moreira. No es que nos lleváramos mal. Era para jugar. Queríamos imitar a los mayores. Y un viernes, cuando el maestro ya estaba lejos,empezamos a tirar piedras los unos a los otros, con hondas y tirachinas. Pero, ojo, que estábamos muy prácticos y hacíamos puntería a gran distancia. El lunes siguiente, el párroco D. Manuel Ocampo Carrera, esperó al maestro y le dió las quejas; le habíamos arrasado el repollo de su huerta.
Fue cuando nos puso de rodillas. Al ver los de Millaxendo que algunos de la Moreira tenían esparadrapo en la cabeza, resultado de alguna herida, nos dio la risa. A Don Constantino también le causó gracia nuestra hazaña. Y para cortar nos mandó a recreo, no sin antes prometer en alta voz que no volveríamos a repetir tal aventura.
De aquella tenía yo 12 años.Era sacristán y eso para mí era una categoría. El entonces párroco D. Manuel Ocampo Carrera me animaba a ir para el Seminario de Túi. Y para eso tenía que estudiar en una pasantía que tenía en Tortoreos el párroco D. Francisco Sáa Aldir. Y allá fui.
De todos modos me pesó no haber concluido antes la formación de D. Constantino hasta los 14 años.
======================================================================== El sistema de enseñanza en lo rural empezó a sufrir cambios.
El modelo escolarizador, basado en la escuela unitaria, funcionó en España desde la ley de Moyano de 1858 hasta le Ley General de Educación de 1970.
Los alumnos estaban agrupados en secciones - inicial - media - superior, bajo la dirección de un maestro único.
En 1962, un Decreto exigía que las distintas unitarias y graduadas se concentraran bajo un mando de un mismo director, y más tarde se instó a iniciar el proceso de concentración escolar en un gran complejo escolar, edificado en la capital del Concello, con capacidad suficiente para alumnos desde 1º a 8º de E.G.B. de todo el municipio, Este proceso fue lento y llevado a cabo de distinta manera en cada Concello.
Esto supuso entonces un aumento sensible del gasto público en Educación, que representaba el 16,5% del presupuesto del Estado.
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En una de sus carpetas dejo Don Constantino un escrito, que aclara este proceso en Taboexa y en todo el Municipio.
Prosiguió dando clase en la Escuela Baldeira durante unos cuantos años. Consiguió Diploma de Honor por los trabajos presentados por dicha Escuela en la Semana de Portugal en Pontevedra..
Cerrada la Escuela Baldeira, y de acuerdo con la Inspección Provincial y el Ayuntamiento, fue el promotor de la graduada en "A Rata" Taboexa, siendo su primer Director.
En el año 1965 obtuvo un Diploma de "Maestro Distinguido", concedido por el Ministerio de Educación, dotado con 10.000 ptas.
Parece ser que a partir de 1965 las escuelas parroquiales del Municipio de As Neves, dada la alta tasa de natalidad, no tenían cabida suficiente en sus aulas para tantos alumnos.
Por tal motivo, puestos de acuerdo La Inspección de Pontevedra, el Concello y el Patronato de la Marquesa del Pazo de la Merced , las secciónes superiores de todos los colegios del municipio pasaron a escolarizarse en el Colegio de Artes y Oficios de Tortoreos, con sus respectivos profesores.. Y allí tenemos a D. Constantino dando clase a sus alumnos, siendo también Director de dicha agrupación. Según afirma en su escrito dichas secciones correspondían ya a 7º y 8º de E.G.B, y prosiguieron unos cuantos años en esta labor.
En el curso 1970-1971 el Colegio de E.G.B.abrió sus aulas y se produjo el éxodo masivo de todos los alumnos del Municipio al mismo para ser escolariados en todos los cursos de E.G.B..
Fue entonces cuando D. Constantino ideó hacer una campaña de alfabetización de adultos en los municpios de As Neves, Arbo y Salvaterra, siendo el Director de la misma.
Me da gracia que en el escrito afirma que fue Director de la "Pequeña Universidad" que comprendía los ayuntamientos de As Neves, Arbo y Salvaterra, Posiblemente, a falta de Institutos, ampliaran estudios a aquellos alumnos, que, terminado E.G.B. deseaban proseguir su formación.
Fue D. Constantino el primer Director y Fundador del Colegio Nacional "Marquesa del Pazo de la Merced, puesto que conservó hasta su jubilación en el año 1983.
Fue también presidente del Consejo local de Educación, siendo Director el Inspector de la zona.
Viaje de fin de curso de 8º.en el año 1981. La foto fue sacada en el zoológico de Madrid. D. Constantino, aunque no daba clases en el Colegio de E. G. B., era su Director..
Ante un nuevo sistema de escolarización, como era el de E.G.B. los alumnos salían bien preparados y con ansias de proseguirr sus estudios. Pero se carecía de Institutos..Por eso D. Constantino, desde el Colegio de Artes y Oficios de Tortoreos se afanaba en poner remedio a tal situación, inventando lo que fuere necesario para ampliar la formación de los alumnos que terminaban 8º..
Su intensa y prolongada labor profesional fue premiada, a raíz de su jubilación, por el Consejo con un Voto de Gracias, solicitado por la Inspectora de la zona.
Como hemos dicho se jubiló en el año 1983.
El 9 de Marzo de 2006 le sorprendió la muerte, casi de una manera repentina. Estando esperando en las dependencias de Urgencias del Hospital del Meixoeiro, para ser reconocido, dio el último suspiro.
¡Así se van los amigos. Así se va la vida!
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NOTAS.
1/ Para Josefa, viuda de D. Constantino. Sé que al leer esta página te va a causar más bien profundo dolor. Quiero que sepas que todos te acompañamos en tal tristeza. .Aprovecho para darte las gracias por la documentación aportada. Sin ella sería imposible hacer este trabajo.
2/ Quiero aclarar a mis lectores que estas tres últimas entradas las escribí en español, porque toda la documentación estaba escrita en este idioma. Además soy un entusiasta del Español, la lengua de mi Patria..
Eso no quita para que , en las próximas entradas, vuelva a escribir en gallego, idioma meigo y expresivo,la Lengua que mamé y hablé en toda mi niñez, el Idioma "da Nosa Terriña", Galicia..
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| De Izda. a Drcha. D. Constantino, María José, Miguel, Dñª Josefa y Avelino. |
Todos le llamaban "O Ferruxo", incluso sus familiares. Él aceptaba ese apodo con mucho orgullo. Por lo visto, su abuelo tenía una yegua de color ceniza, y por lo mismo le puso de nombre "a ferruxa". El nombre causó gracia a los vecinos, y empezaron a llamar a casa da ferruxa, y le fue quedando a todos el apodo de "Os Ferruxos".
Era Don Constantino un buen maestro y un gran pedagogo.
Le daba una importancia inmensa a los dictados. Hay maestros que dictan rápido para recrearse después en señalar faltas. Él no. Dictaba muy despacio, silabeando exageradamente cada palabra. En la pronunciación diferenciaba la v de la b, aspiraba la h, y repetía que antes de b y p se escribe m. Indicaba los nombres propios para que los escribiéramos con mayúscula. Y repetía que después de punto y seguido y punto y aparte la primera palabra se inicia con mayúscula. Y lo importante era que se paraba para que nosotros comprendiéramos lo que estaba dictando. Señalaba a álguien y le mandaba repetir el dictado con distintas palabras. Repetía que quería un dictado limpio y con buena letra. Claro que esto repetido día tras día, año tras año nos quedaba en la memoria para siempre.
Lo mismo pasaba con la lectura. "Tenéis que leer como si estuvierais hablando con alguien". Nos mandaba leer despacio y silabear bien. ¡Cómo se alegraba cuando leíamos perfectamente como él quería!.
Nos enseñó a dibujar.
Parece que tenía sumo interés en que sus primeros alumnos fuéramos los mejores.
Pero sobre todo nos enseñaba educación. No soportaba que nos metiéramos con las niñas. Teníamos que respetarlas.
No castigaba por castigar. Pero sí era muy exigente. Si álguien lo merecía sí que le castigaba. Recuerdo muy bien aquel día que nos castigó a todos los niños de rodillas. ¡Y cómo se reían las niñas!
Llevábamos toda la semana planeando hacer la guera, los de Millaxendo contra los de la Moreira. No es que nos lleváramos mal. Era para jugar. Queríamos imitar a los mayores. Y un viernes, cuando el maestro ya estaba lejos,empezamos a tirar piedras los unos a los otros, con hondas y tirachinas. Pero, ojo, que estábamos muy prácticos y hacíamos puntería a gran distancia. El lunes siguiente, el párroco D. Manuel Ocampo Carrera, esperó al maestro y le dió las quejas; le habíamos arrasado el repollo de su huerta.
Fue cuando nos puso de rodillas. Al ver los de Millaxendo que algunos de la Moreira tenían esparadrapo en la cabeza, resultado de alguna herida, nos dio la risa. A Don Constantino también le causó gracia nuestra hazaña. Y para cortar nos mandó a recreo, no sin antes prometer en alta voz que no volveríamos a repetir tal aventura.
De aquella tenía yo 12 años.Era sacristán y eso para mí era una categoría. El entonces párroco D. Manuel Ocampo Carrera me animaba a ir para el Seminario de Túi. Y para eso tenía que estudiar en una pasantía que tenía en Tortoreos el párroco D. Francisco Sáa Aldir. Y allá fui.
De todos modos me pesó no haber concluido antes la formación de D. Constantino hasta los 14 años.
======================================================================== El sistema de enseñanza en lo rural empezó a sufrir cambios.
El modelo escolarizador, basado en la escuela unitaria, funcionó en España desde la ley de Moyano de 1858 hasta le Ley General de Educación de 1970.
Los alumnos estaban agrupados en secciones - inicial - media - superior, bajo la dirección de un maestro único.
En 1962, un Decreto exigía que las distintas unitarias y graduadas se concentraran bajo un mando de un mismo director, y más tarde se instó a iniciar el proceso de concentración escolar en un gran complejo escolar, edificado en la capital del Concello, con capacidad suficiente para alumnos desde 1º a 8º de E.G.B. de todo el municipio, Este proceso fue lento y llevado a cabo de distinta manera en cada Concello.
Esto supuso entonces un aumento sensible del gasto público en Educación, que representaba el 16,5% del presupuesto del Estado.
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En una de sus carpetas dejo Don Constantino un escrito, que aclara este proceso en Taboexa y en todo el Municipio.
Prosiguió dando clase en la Escuela Baldeira durante unos cuantos años. Consiguió Diploma de Honor por los trabajos presentados por dicha Escuela en la Semana de Portugal en Pontevedra..
Cerrada la Escuela Baldeira, y de acuerdo con la Inspección Provincial y el Ayuntamiento, fue el promotor de la graduada en "A Rata" Taboexa, siendo su primer Director.
En el año 1965 obtuvo un Diploma de "Maestro Distinguido", concedido por el Ministerio de Educación, dotado con 10.000 ptas.
Parece ser que a partir de 1965 las escuelas parroquiales del Municipio de As Neves, dada la alta tasa de natalidad, no tenían cabida suficiente en sus aulas para tantos alumnos.
Por tal motivo, puestos de acuerdo La Inspección de Pontevedra, el Concello y el Patronato de la Marquesa del Pazo de la Merced , las secciónes superiores de todos los colegios del municipio pasaron a escolarizarse en el Colegio de Artes y Oficios de Tortoreos, con sus respectivos profesores.. Y allí tenemos a D. Constantino dando clase a sus alumnos, siendo también Director de dicha agrupación. Según afirma en su escrito dichas secciones correspondían ya a 7º y 8º de E.G.B, y prosiguieron unos cuantos años en esta labor.
En el curso 1970-1971 el Colegio de E.G.B.abrió sus aulas y se produjo el éxodo masivo de todos los alumnos del Municipio al mismo para ser escolariados en todos los cursos de E.G.B..
Fue entonces cuando D. Constantino ideó hacer una campaña de alfabetización de adultos en los municpios de As Neves, Arbo y Salvaterra, siendo el Director de la misma.
Me da gracia que en el escrito afirma que fue Director de la "Pequeña Universidad" que comprendía los ayuntamientos de As Neves, Arbo y Salvaterra, Posiblemente, a falta de Institutos, ampliaran estudios a aquellos alumnos, que, terminado E.G.B. deseaban proseguir su formación.
Fue D. Constantino el primer Director y Fundador del Colegio Nacional "Marquesa del Pazo de la Merced, puesto que conservó hasta su jubilación en el año 1983.
Fue también presidente del Consejo local de Educación, siendo Director el Inspector de la zona.
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| En el Colegio de Artes y Oficios de Tortoreos |
Su intensa y prolongada labor profesional fue premiada, a raíz de su jubilación, por el Consejo con un Voto de Gracias, solicitado por la Inspectora de la zona.
El 9 de Marzo de 2006 le sorprendió la muerte, casi de una manera repentina. Estando esperando en las dependencias de Urgencias del Hospital del Meixoeiro, para ser reconocido, dio el último suspiro.
¡Así se van los amigos. Así se va la vida!
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NOTAS.
1/ Para Josefa, viuda de D. Constantino. Sé que al leer esta página te va a causar más bien profundo dolor. Quiero que sepas que todos te acompañamos en tal tristeza. .Aprovecho para darte las gracias por la documentación aportada. Sin ella sería imposible hacer este trabajo.
2/ Quiero aclarar a mis lectores que estas tres últimas entradas las escribí en español, porque toda la documentación estaba escrita en este idioma. Además soy un entusiasta del Español, la lengua de mi Patria..
Eso no quita para que , en las próximas entradas, vuelva a escribir en gallego, idioma meigo y expresivo,la Lengua que mamé y hablé en toda mi niñez, el Idioma "da Nosa Terriña", Galicia..
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